編碼尋根，文化傳承——錦泰學子以科技述說家國情懷

編碼尋根，文化傳承——錦泰學子以科技述說家國情懷

近日，本校同學參與了由津貼小學議會及香港資助小學校長會主辦、於香港抗戰及海防博物館舉行的「心繫家國」—編碼尋根•文化傳承—微信小程序設計比賽賽頒獎典禮。在這場結合歷史底蘊與現代科技的盛會中，錦泰學子憑藉對編程的專注鑽研，共獲得七項獎項，展現了深厚的文化實踐能力。

以編碼為筆，書寫文化認同
本次比賽的核心意義在於引導學生「追本溯源」。在尋找籍貫、探究「我從哪裡來」的過程中，同學們更清晰地認識「我是誰」，從而建立穩固的文化與國民身份認同。透過開發小程序，學生們將對故土的情感與中華多元文化的認同感，轉化為具互動性、可感知的數字產品。

科技作為載體，實踐數字人文
在與主禮嘉賓教育局常任秘書長陳穎韶女士, JP，以及騰訊集團公共事務副總裁李子樹博士交流時，同學分享了如何運用技術力量將抽象的「鄉土情感」實體化。這不僅證明了科技是強大的工具，更是傳承文化、引導「科技向善」的創新載體。透過展示不同籍貫的特色，作品增進了年輕世代對中華文化多樣性的尊重與欣賞。

得獎名單與成果展示
兩支獲得一等獎的隊伍，將於七月份的教育局「心繫家國成果展」分享創作點滴，持續發揮「數字人文」的實踐影響力。

一等獎：

《潮州文化之旅》：楊舜之、鄒卓喬、鄭哲

《心繫家國 —— 上海市篇拼圖遊戲》：李俊禧、施瀛鈞

二等獎：

《探索中華》：鄒卓喬、楊舜之、鄭哲

《舌尖上的文化課》：鄧旨峻、翁浚皓、鄧司鉉

《北京文化及旅遊攻略》：張凱晴、廖幸兒

三等獎：

《上海文化介紹》：歐恩貝、林嘉敏、楊玥瑩

《北京探索指南》：林奕澍、蔡卓侖、張浚一

編程是嚴謹的邏輯磨練，尋根是感性的文化回歸。期盼同學們繼續在科技與人文的交匯點上深耕，為傳承中華文化貢獻力量。