校長的話 吳嘉慧校長
錦泰正能量的‘Dream’── 夢想絕不是夢
2025年9月1日天朗氣清,從錦泰校園仰望遠處,獅子山的美景映入眼簾,為新學年送上美好的開始!在此,我祝福每一位錦泰的學生和教職員新一年的校園生活豐盛和愉快。
首先,歡迎各位一年級新生及多位插班生!看見你們穿着整齊的保良局屬下小學的新款校服,精神奕奕,笑臉迎人,我相信你們已融入錦泰小學的學習氛圍,期待結識更多新朋友和新老師。
在過去三個學年,本校先後推行「保良局小學正向教育發展計畫」及「保良局小學正向同行計畫」,以「正向情緒」、「身心健康」、「正向人際關係」及「成長型思維」為主題的正向教育課程,推行成效顯著。本學年,校方將推行「性格強項」活動,讓我們掌握自己的突顯強項,日後運用這寶貴的天賦面對和跨越難關。
在開學禮上,我跟師生分享了2018-19年度本校畢業校友濮愷俊成為2025香港中學文憑考試「超級狀元」的喜訊,這不僅是愷俊個人的光輝成就,更是本校的殊榮。
愷俊立志成為一位仁醫,懸壺濟世,回饋社會。愷俊擁有明確的奮鬥目標,在學習過程中常存好奇,對不同領域的知識充滿熱情,無懼踏出自己的舒適圈。他深信勇於嘗試新事物,才會有別樣的體會。他勉勵學弟學妹,在學習時嘗試多問「為甚麼」,並勇於解答自己的疑問,才會有更深入的得著。愷俊認為學問正是從反覆的不解和頓悟中得來。不論是請教師長、上網搜索,還是運用人工智能,都是追求學問的好方法,所以學弟學妹更應勇於發問,上下求索。如此,便能對課題了解得更多、更透徹。
此外,愷俊認為在學習路上找到一羣志同道合的益友十分重要。這羣朋友可以彼此互相交流讀書心得,解答疑惑,或者互相勉勵,陪伴彼此經歷大大小小的考驗。在臨近公開試的日子裏,他和朋友除了一同埋首溫習,還在空閒時談天、說笑和打氣,減輕了面對公開試的壓力。學習絕對不是孤軍作戰,找到同路的戰友,反而能充滿動力。
愷俊能夠成為「超級狀元」,考獲七科5**的佳績,過程並不簡單。他求學的路並非一帆風順。尤其在中四、五的時候,他的英文科的成績相較其他科目遜色不少。在中五的時候,他嘗試了各種方法提升成績:讀英文書、記下適合的單字和句式、多聽英文、做英文的歷屆試題……過程並沒有捷徑,腳踏實地問學才是進步的不二法門。
他希望勉勵各位學弟學妹,一時的失敗並不代表甚麼,挫折反而是進步的動力。只要腳踏實地,一步一步地朝著目標進發,總會有成功的一天,夢想終能實現。
2025-2026學年,本校將繼續秉承「保良精神」以及「以學生為本,發展全人教育」的辦學使命,積極爭取多方面資源推行別具特色的教學及活動計畫,致力豐富學生的學科知識及學習經歷。
期望師生和家長都能在保良局錦泰小學(PLKGPS)快樂成長(Grow),培養堅毅的精神(Persevere),發光發亮(Shine),成為充滿活力和正能量的錦泰人(GRANDMONTeers) 。
本學年各科組重點推行計劃:
(一) 培養學生良好的品德,建立正確的價值觀,提升抗逆力
訓輔 及 學生 成長組 |
保良局小學正向同行計劃 |
正向教育 |
「錦泰茶藝舍」計劃 (延續2024-25年度保良局李兆忠優質教育基金計劃) |
中華文化 |
|
賽馬會「眾心善行-義工推廣校園伙伴計劃」 |
服務學習 |
|
兒童發展基金「理夢成真II」計劃 |
理財教育及 生涯規劃 |
|
賽馬會抗逆有「家」計劃 「抗逆校園」獎勵計劃2025-2026 |
家長教育及 提升抗逆力 |
|
教育局「成長的天空」計劃 |
提升抗逆力 |
|
常識科或 人文科 |
保良局「保良『低碳生活小天使』」計劃 |
環保教育 |
(二) 提升學生的數理與科學探究能力,培養正確地使用科學與科技的態度
STEAM |
政府資訊科技總監辦公室「奇趣IT識多啲計劃—可持續人工智能」 |
政府資訊科技總監辦公室「奇趣IT識多啲計劃—芯夢啟航」(申請中) |
(三)從活動中學習,培養個人興趣、發揮潛能、發展多元智能
音樂科 |
保良局與香港八和粵劇學院合辦「小學粵劇藝術課程」 |
|
體育科 |
欖球 |
保良局「保良百·錦欖出友情計劃」 |
國泰保良局挑戰·欖·求·計劃 |
||
香港賽馬會「欖球齊起動 — 一欖雄心」(申請中) |
||
足球 |
保良局足球發展基金「幼小同樂—愛·心繫足球」 |
|
中國香港足球總會、香港賽馬會慈善信託基金「賽馬會中國香港足球總會足球發展計劃—賽馬會校園四人足球發展計劃2025-2026」 |
||
乒乓球 |
保良局郭羅桂珍美麗傳承乒乓球發展基金—「異質膠打法」計劃 |
|
躲避盤/足毽 |
精英運動員慈善基金賽馬會動感校園計劃 |
|
足毽 |
精英運動員慈善基金賽馬會動感學院計劃 |
(四) 照顧學生學習的多樣性
課程組 |
優質教育基金「公帑資助學校專項撥款計劃」 全面提升全校光纖網絡基建—促進學與教效能,以照顧學生學習的多樣性 |
英文科 |
教育局「促進實踐社群以優化小班教學支援計劃」 |
保良局李兆忠優質教育基金「Better Together—英文閱讀能力提升計劃」 |
|
數學科 |
教育局「資優教育學校網絡計劃」 |
學生支援組 |
醫教社同心協作計劃 |
賽馬會「喜躍悅動計劃」 |
|
教育局「全校參與分層支援有自閉症的學生」計劃 |